18e invitamos a navegar en esta paguina, donde encontraras información acerca del area de construcción de la Escuela Industrial Superior de Valparaís, (Edificación y construcciones metálicas). Veras videos relacionados con edificación y construccines metálicas, veras fotografías tomadas por los creadores de esta paguina a estos talleres, y un video entrevistando a un estudiante de edificación y construcciones metálicas, entre otras cosas.
miércoles, 25 de agosto de 2010
Construcciones metálicas_Perfil de egreso
Perfil de egreso
• Seleccionar y usar materiales para la construcción; cubicar y presupuestar materiales
• Reconocer tipos de suelos, excavarlos, entibarlos, hacer rellenos y compactarlos
• Clasificar, fabricar, transportar, colocar, compactar y curar hormigones y morteros y usar aditivos adecuados
• Utilizar instrumentos y equipos de metrología, aplicando secuencias metodológicas y operativas para realizar las mediciones
• Manejar y mantener equipos e instrumentos (manuales, mecánicos y eléctricos) propios de la especialidad
• Aplicar normas de seguridad e higiene en la construcción y en el movimiento de materiales, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
• Seleccionar y usar materiales para la construcción; cubicar y presupuestar materiales
• Reconocer tipos de suelos, excavarlos, entibarlos, hacer rellenos y compactarlos
• Clasificar, fabricar, transportar, colocar, compactar y curar hormigones y morteros y usar aditivos adecuados
• Utilizar instrumentos y equipos de metrología, aplicando secuencias metodológicas y operativas para realizar las mediciones
• Manejar y mantener equipos e instrumentos (manuales, mecánicos y eléctricos) propios de la especialidad
• Aplicar normas de seguridad e higiene en la construcción y en el movimiento de materiales, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.
Construcciones metalicas_insumos
Insumos que se manejan
Los insumos a manejar en el area de construcciones metálicas son:
Materiales
- Aceros, fierros, platinas de acero, vigas me acero, y todo lo relacionado con metales
Herramientas
Los insumos a manejar en el area de construcciones metálicas son:
Materiales
- Aceros, fierros, platinas de acero, vigas me acero, y todo lo relacionado con metales
Herramientas
-Esmeril de corte, pulidora de fierros, soldadora y galletas.
Construcciones Metalicas_seguridad
Elementos de Seguridad
Los elementos de seguridad de la especialidad de estructuras metalicas son:
-bototos punta de acero.
-mascara para soldar.
martes, 24 de agosto de 2010
lunes, 23 de agosto de 2010
Texto Narrativo
Mi infierno
- Fue terrible, un infierno en mi propio hogar, esta bien que haya sido un acto natural, pero no era como para esto.
Eran las 3 o 3:30 de la madrugada cuando siento un remeson que llega hasta lo mas recondito de mi cuerpo, paresia un temblor pero de pronto el miedo mas profundo que tenia se hizo real, parecia como si los demonios del infierno sacudieran mi cama y mi departamento, de pronto se escuchan como si los dientes de un ejercito crujieran, pero era aun peor la mala estructura y hormigon se desmoronaban como un cono de helado en el verano paresia nieve solo que esta amenazaba, mi vida, depronto como si la clabicula de un cuerpo se saliera de golpe de este, asi fue como una viga de fierro asoma por la pared, que negligencia, que descaro, que verguenza, malos enfierradores, constructores, irresponsables de pies a cabeza, pero esto era la puerta del infierno, ya que mas tarde sentía como si callera al bacio si no fuera por que mi cama estaba a los pies de la ventana yo no ubiera podido saltar y escapar de ese derrumbe. Agradesco a Dios que vivia en el segundo piso del edificio "Alto Rio De Concepcion".
miércoles, 11 de agosto de 2010
Edificacion - perfil
Perfil de Egreso
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
- • Aplicar procedimientos administrativos en la adquisición, clasificación y almacenamiento inventariado de materiales para la construcción.
- • Calcular pendientes, superficies y rendimientos, aplicando conocimientos básicos de aritmética;
- • Leer e interpretar planos, incluyendo subdivisiones prediales, aplicando conocimientos básicos de dibujo técnico y simbología;
- • Aplicar, en terreno, las experiencias de ensayo de materiales mediante el uso de manuales de la especialidad;
- • Seleccionar y usar materiales para la construcción; cubicar y presupuestar materiales;
- • Aplicar conocimientos básicos de carpintería en la construcción de andamios, pasarelas, cercos perimetrales e instalación de postes, así como apoyar el proceso de instalación de faenas;
- • Realizar replanteo en terreno, utilizando instrumentos de nivelación y topografía, reconociendo las características mecánicas y esponjamiento de diferentes tipos de suelos;
- • Reconocer tipos de suelos, excavarlos, entibarlos, hacer rellenos y compactarlos;
- • Elaborar elementos estructurales de hormigón, como muros, vigas, losas y pilares;
- • Ejecutar y colocar enfierraduras para hormigón armado;
- • Aplicar técnicas de amarras, nudos y de estiba, a partir de conocimientos básicos de estática;
- • Elaborar albañilerías estructurales y no estructurales;
- • Elaborar estucos en forma manual y mecánica;
- • Instalar y retirar moldajes de madera y metálicos, nivelar, aplomar, medir y sellar;
- • Construir fundaciones;
- • Construir radieres y pavimentos de hormigón;
- • Construir cimientos para viviendas prefabricadas;
- • Anclar estructuras metálicas;
- • Construir estructuras de techumbres y colocar cubiertas;
- • Utilizar instrumentos y equipos de metrología, aplicando secuencias metodológicas y operativas para realizar las mediciones
- • Manejar y mantener equipos e instrumentos (manuales, mecánicos y eléctricos) propios de la especialidad;
- • Aplicar normas de seguridad e higiene en la construcción y en el movimiento de materiales, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.
Edificacion - elementos de seguridad
elementos de seguridad
Un alumnos de la carrera de edificacion debe considerar como minimo aspecto de seguridad los siguiente:
- Al cargar un material o herramienta de gran peso debe llevar puestos bototos punta de fierro o bototos de seguridad.
- Al estar en un andamio desde el segundo cuerpo, tercero y hasta el ultimo debe tener puesto un suspensor o arnes.
- En una construccion se debe llevaer por obligacion el casco de seguridad.
- Al trabajar con latas o materiales tan o mas peligrosos que este se debe tener colocados los guantes especiales para este tipo de materiales.
Un alumnos de la carrera de edificacion debe considerar como minimo aspecto de seguridad los siguiente:
- Al cargar un material o herramienta de gran peso debe llevar puestos bototos punta de fierro o bototos de seguridad.
- Al estar en un andamio desde el segundo cuerpo, tercero y hasta el ultimo debe tener puesto un suspensor o arnes.
- En una construccion se debe llevaer por obligacion el casco de seguridad.
- Al trabajar con latas o materiales tan o mas peligrosos que este se debe tener colocados los guantes especiales para este tipo de materiales.
Edificacion-Entrevista
Entrevista Edificacion
¿De que se trata principal mente la especialidad?
R: trata principalmente de construyecciones, tanto como de una media agua, hasta un rascacielos o un mega estadio.
¿que es lo que ven en los 2 años de especialidades?
.
R: -Albañilerìa, Hormigòn y Hormigòn reforsado, Laboratorio, Manjeo de pañol, Carpinterìa y carpinteria de techumbre, interpretaciòn de planos y aditivos.
R: -Albañilerìa, Hormigòn y Hormigòn reforsado, Laboratorio, Manjeo de pañol, Carpinterìa y carpinteria de techumbre, interpretaciòn de planos y aditivos.
En esta especialidad se ve màs lo pràctico que lo teorico, igualn se ven teorias, pero en un 75% se ve mas lo practico, a diferencia de otras especialidades.
¿Como empiesan trabajando luego de salir de 4º medio?
R: Siempre se empiesa como ayudante o maestro 2º, luego va acendiendo, y si uno quiere seguir estudiando puede llegar a ser Arquitecto, o ingeniero.
¿Que es lo que han hecho en taller? (Que beneficie al colegio)
R: Bueno, todo lo que hacemos en taller beneficia al colegio, ya que si somos buenos alumnos y aprendemos y somos competentes, honestos, responsables y respetuosos dejamos bien puesto al colegio ante otros, y eso beneficia al colegio, pero si nos referimos a lo material, hemos hecho:
-Los camarines que se estan construllendo en el gimnacio techado
-Se pinto la sala de taller
-Se arreglo la oficina del profesor del taller
-y se esta proyectando construir una sala
y aparte de eso, ¿Que otra cosa aparte han hecho?
-El 1er piso de una casa, de ladrillo, y el 2º de madera.
-Desarmamos una casa
-Construimos e instalamos una media-agua
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